аль-Кахф (часть 1)#
«Хвала Аллаху, который ниспослал Своему рабу Писание и не допустил в нём кривды, — прямое Писание, — чтобы предостеречь от тяжкого наказания от Себя и обрадовать верующих, которые вершат праведные деяния, тем, что им уготована прекрасная награда, в которой они пребудут вечно» (аль-Кахф: 1–3).
«И чтобы предостеречь тех, которые сказали: “Аллах взял Себе сына”. Нет у них об этом знания, нет его и у их отцов. Тяжко слово, выходящее из их уст. Они говорят одну только ложь» (аль-Кахф: 4–5).
«Ты готов погубить себя от скорби, если они не уверуют в этот рассказ» (аль-Кахф: 6).
«Воистину, всё, что на земле, Мы сделали украшением для неё, чтобы испытать их, кто из них лучше по деяниям. И воистину, всё, что на ней, Мы превратим в безжизненный песок» (аль-Кахф: 7–8).
«Или ты решил, что обитатели пещеры и ар-Ракима были одним из Наших знамений, достойным удивления? Вот юноши укрылись в пещере и сказали: “Господи! Даруй нам милость от Себя и укажи нам правый путь в нашем деле”» (аль-Кахф: 9–10).
«Мы запечатали их уши в пещере на многие годы» (аль-Кахф: 11).
«И Мы укрепили их сердца, когда они встали и сказали: “Господь наш — Господь небес и земли. Мы не станем взывать к иным богам помимо Него. В таком случае мы изрекли бы чудовищную ложь. Этот наш народ стал поклоняться вместо Него другим богам. Почему бы им не привести ясного довода относительно их? Кто может быть несправедливее того, кто возвёл на Аллаха навет?” Вот вы уединились от них и от того, чему они поклоняются вместо Аллаха. Укройтесь же в пещере, и ваш Господь прострёт вам Свою милость и подготовит для вас ваше дело» (аль-Кахф: 14–16).
«Ты увидишь, что солнце на восходе уклоняется от их пещеры вправо, а на закате отворачивается от них влево» (аль-Кахф: 17).
«Так Мы пробудили их для того, чтобы они расспросили друг друга. Один из них сказал: “Сколько вы пробыли здесь?” Они сказали: “Мы пробыли день или часть дня”. Они сказали: “Вашему Господу лучше известно о том, сколько вы пробыли. Отправьте одного из вас в город с вашими серебряными монетами. Пусть он посмотрит, какая еда получше, и принесёт вам её пропитания. Пусть он будет осторожен и никому не сообщает о вас”» (аль-Кахф: 19).
«Если они узнают о вас, то побьют вас камнями или обратят вас в их религию, и тогда вы никогда не преуспеете» (аль-Кахф: 20).
«Так Мы дали о них знать людям, чтобы они узнали, что обещание Аллаха истинно и что Час не вызывает сомнений. Вот тогда они стали спорить между собой о них и сказали: “Воздвигните над ними строение. Их Господу лучше известно о них”. А те, которые одержали верх в их деле, сказали: “Мы непременно построим над ними мечеть”» (аль-Кахф: 21).
«Одни скажут, что их было трое, а четвёртым был пёс. Другие скажут, что их было пятеро, а шестым был пёс — так они предполагают неведомое. А иные скажут, что их было семеро, а восьмым был пёс. Скажи: “Мой Господь лучше знает их число; знают его лишь немногие”. Не спорь с ними об их числе, кроме как явно, и никого не расспрашивай о них» (аль-Кахф: 22).
«Никогда не говори ни о чём: “Я сделаю это завтра”, если этого не пожелает Аллах. Помяни своего Господа, когда забудешь, и скажи: “Быть может, Господь мой укажет мне более прямой путь, чем этот”» (аль-Кахф: 23–24).
«Они пробыли в своей пещере триста лет и ещё девять. Скажи: “Аллах лучше знает, сколько они пробыли. Ему принадлежит сокровенное на небесах и земле. Как прекрасно Он видит и слышит! Нет у них покровителя помимо Него, и никто не разделяет с Ним Его решения”» (аль-Кахф: 25–26).
«Читай то, что даровано тебе в откровении из Писания твоего Господа. Никто не изменит Его слов, и ты не найдёшь помимо Него убежища» (аль-Кахф: 27).
1В её начале приходит история обитателей пещеры, за ней — история двух садов, затем — указание на историю Адама и Иблиса. В середине её приходит история Мусы с праведным рабом. А в конце — история Зуль-Карнейна. Эти истории занимают большую часть аятов Суры: они содержатся в семидесяти одном аяте из ста десяти, а большая часть остальных аятов Суры — комментарий или завершающее суждение об этих историях. По соседству с историями располагаются некоторые сцены Дня воскресения и некоторые сцены жизни, изображающие ту или иную идею или смысл присущим Корану способом — выражением через образ.
2Что же касается тематической оси Суры, с которой связаны её темы и вокруг которой вращается её контекст, — это исправление вероучения, исправление метода созерцания и мышления и исправление ценностей мерой этого вероучения.
3Исправление вероучения утверждают её начало и её завершение.
4В начале: «Хвала Аллаху, который ниспослал Своему рабу Писание и не допустил в нём кривды, — прямое Писание, — чтобы предостеречь от тяжкого наказания от Себя и обрадовать верующих, которые вершат праведные деяния, тем, что им уготована прекрасная награда, в которой они пребудут вечно. И чтобы предостеречь тех, которые сказали: “Аллах взял Себе сына”. Нет у них об этом знания, нет его и у их отцов. Тяжко слово, выходящее из их уст. Они говорят одну только ложь» (аль-Кахф: 1–5).
5А в завершении: «Скажи: “Я — всего лишь человек, такой же, как вы. Мне дано откровение о том, что ваш Бог — Бог Единственный. Тот, кто надеется на встречу со своим Господом, пусть вершит праведные деяния и никого не приобщает в поклонении к своему Господу”» (аль-Кахф: 110).
6Так начало и завершение согласуются между собой в провозглашении единобожия, отрицании многобожия, утверждении откровения и абсолютном различении Божественной Сущности и сущностей тварных.
7И контекст Суры касается этой темы многократно, в разных образах:
8В истории обитателей пещеры юноши, уверовавшие в своего Господа, говорят: «Господь наш — Господь небес и земли. Мы не станем взывать к иным богам помимо Него. В таком случае мы изрекли бы чудовищную ложь» (аль-Кахф: 14).
9И в завершающем суждении о ней: «Нет у них покровителя помимо Него, и никто не разделяет с Ним Его решения» (аль-Кахф: 26)..
10В истории двух садов верующий человек говорит своему собеседнику, споря с ним: «Неужели ты не веруешь в Того, кто сотворил тебя из земли, затем из капли, а затем сделал тебя мужчиной? Что касается меня, то Аллах — мой Господь, и я никого не приобщаю к моему Господу» (аль-Кахф: 37–38).
11И в завершающем суждении о ней: «И не было у него партии, которая поддержала бы его вместо Аллаха, и сам он не мог помочь себе. Там покровительство принадлежит только Аллаху, Истинному. Он — лучший по награде и лучший по исходу» (аль-Кахф: 43–44).
12И в ином образе: «В тот день Он скажет: “Призовите моих сотоварищей, о которых вы говорили”. И они воззовут к ним, но те не ответят им, и Мы устроим между ними пропасть» (аль-Кахф: 52).
13И в завершающем суждении о другой сцене: «Неужели неверующие полагали, что они возьмут Моих рабов себе в покровители и помощники вместо Меня? Воистину, Мы приготовили Геенну как обитель для неверующих» (аль-Кахф: 102).
14Что же касается исправления метода мышления и созерцания, оно проявляется в осуждении притязаний многобожников, которые говорят то, чего не знают, и не приводят за свои слова никакого довода, — и в направлении человека судить разумом о том, чего достигает разум, а то, чего разум не достигает, препоручать Аллаху.
15Так, в самом начале Суры: «И чтобы предостеречь тех, которые сказали: “Аллах взял Себе сына”. Нет у них об этом знания, нет его и у их отцов» (аль-Кахф: 4–5).
16А юноши — обитатели пещеры — говорят: «Вот наш народ стал поклоняться вместо Него другим богам. Почему бы им не привести ясного довода относительно их? Кто может быть несправедливее того, кто возвёл на Аллаха навет?» (аль-Кахф: 15).
17…слова. Почему же им не привести ясное доказательство?..»
18А когда они спрашивают о сроке пребывания юношей в пещере, те предоставляют знание об этом одному Аллаху: «Они сказали: „Вашему Господу лучше известно, сколько вы пробыли"» (аль-Кахф: 19).
19И среди изгибов этой истории звучит порицание тем, кто рассуждает об их числе, гадая о сокровенном: «Одни скажут, что их было трое, а четвёртым была собака. Другие скажут, что их было пятеро, а шестым была собака, — так они гадают о сокровенном. А иные скажут, что их было семеро, а восьмым была собака. Скажи: „Мой Господь лучше знает их число. Их знают немногие"“» (аль-Кахф: 22). И далее: «Не спорь с ними о них, кроме как о внешнем, и не спрашивай о них никого» (аль-Кахф: 22).
20И в истории Мусы с праведным рабом, когда тот раскрывает ему тайну своих поступков, которые Муса не понял и о которых ему возразил, он говорит: «Это — милость от твоего Господа. Я совершил это по собственному усмотрению» (аль-Кахф: 82). И он предоставляет дело одному Аллаху.
21Что же до исправления ценностей мерилом вероучения, то оно проводится в разных, разбросанных по суре местах, где подлинные ценности возвращаются к вере и праведным деяниям, а всё прочее — земные, мирские ценности, даже ослепляющие взоры, — принижается.
22Всё, что на земле из украшений, создано лишь для испытания и проверки, а конец его — гибель и исчезновение: «Воистину, Мы сделали то, что на земле, украшением для неё, чтобы испытать их и увидеть, чьи деяния окажутся лучшими. Воистину, Мы превратим всё, что на ней, в безжизненный песок» (аль-Кахф: 7–8).
23И убежище у Аллаха — шире и просторнее. Если даже человек укрылся бы в пещере — она тесна. А верующие юноши, обитатели пещеры, нашли убежище у одного Аллаха: «Укройтесь в пещере, и ваш Господь прострёт для вас Свою милость и подготовит для вас ваше дело наилучшим образом» (аль-Кахф: 16).
24И обращение направлено к Посланнику ﷺ — чтобы он терпеливо держался вместе с людьми веры, не соблазняясь украшениями земной жизни и её обитателями, беспечными к Аллаху: «Терпи вместе с теми, которые взывают к своему Господу утром и перед закатом, стремясь к Его Лику. И не переводи свой взор на стороны, отвернувшись от них. Не повинуйся тем, чьи сердца Мы сделали беспечными к поминанию Нас, кто потакает своим желаниям и чьи дела окажутся тщетными. И скажи: „Истина — от вашего Господа. Кто хочет, пусть верует, а кто хочет, пусть не верует"» (аль-Кахф: 28–29).
25А история о двух садах показывает, как верующий гордится своей верой перед богатством, могуществом и роскошью, как он встречает грудью её владельца, раздувающегося от гордости, с истиной, и напоминает ему о забвении Аллаха: «Товарищ его, беседуя с ним, сказал: „Неужели ты не веруешь в Того, Кто создал тебя из праха, потом из капли, а потом сделал тебя мужчиной? Что касается меня, то мой Господь — Аллах, и я никого не приобщаю в сотоварищи к моему Господу. Почему, входя в свой сад, ты не сказал: „Так пожелал Аллах! Нет мощи, кроме как от Аллаха"? Если ты видишь, что у меня меньше богатства и детей, чем у тебя, то, быть может, мой Господь дарует мне нечто лучшее, чем твой сад, и ниспошлёт на него наказание с неба, и он превратится в скользкую голую землю. Или же вода его уйдёт под землю, и ты не сможешь добыть её"» (аль-Кахф: 37–41).
26После этой истории приводится притча о земной жизни, о быстроте её ухода и увядания её расцвета: «Приведи им притчу о земной жизни. Она подобна воде, которую Мы ниспослали с неба и которой смешались растения земли. Но наутро она становится сухой травой, которую разбрасывают ветры» (аль-Кахф: 45).
27И вслед за этим даётся разъяснение исчезающих ценностей и ценностей пребывающих: «Богатство и сыновья — украшение мирской жизни. Однако нетленные праведные деяния лучше по вознаграждению перед твоим Господом и на них лучше возлагать надежды» (аль-Кахф: 46).
28А Зуль-Карнайн упоминается не потому, что он был царём, — он упоминается за свои праведные деяния. И когда люди, которых он нашёл между двумя преградами, предлагают ему воздвигнуть стену, защищающую их от Яджуджа и Маджуджа, в обмен на плату, он отклоняет предложенное ими имущество: «То, чем наделил меня мой Господь, лучше» (аль-Кахф: 95). А когда стена завершена, он возвращает дело Аллаху, а не человеческой силе: «Он сказал: „Это — милость моего Господа! Когда же исполнится обещание моего Господа, Он сровняет её с землёй. Обещание моего Господа истинно"» (аль-Кахф: 98).
29И сура завершается утверждением, что самые потерянные из творений по своим деяниям — это те, которые не уверовали в знамения своего Господа и во встречу с Ним; а эти не имеют веса и ценности, хотя и полагают, что творят благое: «Скажи: „Не сообщить ли вам о тех, чьи деяния принесут наибольший убыток? Это те, чьи усилия были тщетны в мировой жизни, хотя они думали, что поступают хорошо. Это те, которые не уверовали в знамения своего Господа и во встречу с Ним. Их деяния окажутся тщетными, и в День воскресения Мы не придадим им никакого веса"» (аль-Кахф: 103–105).
30Таков стержень суры: исправление вероучения, исправление метода мышления и созерцания, исправление ценностей мерилом вероучения.
31И течение суры вращается вокруг этих главных тем в последовательных переходах.
32Сура начинается с хвалы Аллаху, который ниспослал Своему рабу Писание — для предостережения и благой вести: благой вести верующим и предостережения тем, кто сказал, что Аллах взял ребёнка; с утверждением, что всё, что на земле из украшений, создано для испытания и проверки, а конец — исчезновение и гибель.. Затем следует история обитателей пещеры — образец предпочтения веры суете жизни и её мишуре, прибежища к милости Аллаха в пещере, бегства с верой от искушения.
33Второй переход начинается с наставления Посланнику ﷺ — терпеливо держаться с теми, которые взывают к своему Господу утром и перед закатом, стремясь к Его Лику, и не обращать внимания на беспечных к поминанию Аллаха.. Затем приходит история о двух садах, показывающая гордость верующего сердца Аллахом и его принижение земных ценностей.. И этот переход завершается утверждением подлинных, пребывающих ценностей.
34Третий переход содержит ряд связанных между собой картин Дня воскресения, посреди которых — упоминание истории Адама и Иблиса.. И завершается он разъяснением закона Аллаха в погублении несправедливых и милости Аллаха, отсрочивающей грешникам до известного срока.
35История Мусы с праведным рабом занимает четвёртый переход, а история Зуль-Карнайна — пятый.
36Затем сура завершается тем же, чем началась: благой вестью верующим и предостережением неверующим, утверждением откровения и очищением Аллаха от сотоварища.
37Так возьмём же первый переход в подробностях:
«Хвала Аллаху, Который ниспослал Своему рабу Писание и не допустил в нём кривизны, — Писание прямое, — чтобы предостеречь о суровом наказании от Него и сообщить верующим, которые вершат праведные деяния, благую весть о том, что им уготована прекрасная награда, в которой они пребудут вечно, и чтобы предостеречь тех, которые сказали: „Аллах взял ребёнка". Нет у них об этом никакого знания, нет и у их отцов. Тяжко это слово, выходящее из их уст. Они говорят лишь ложь. Ты, быть может, готов погубить себя от скорби из-за того, что они не веруют в это повествование. Воистину, Мы сделали то, что на земле, украшением для неё, чтобы испытать их и увидеть, чьи деяния окажутся лучшими. Воистину, Мы превратим всё, что на ней, в безжизненный песок» (аль-Кахф: 1–8).
38Начало — в нём прямота, и в нём суровость, и в нём хвала Аллаху за ниспослание Писания Своему рабу именно с этой прямотой: нет в нём кривизны, ни искривления, ни растяжения, ни сжатия — «чтобы предостеречь о суровом наказании от Него».
39И с первого аята проясняется общая картина: нет в вероучении ни смуты, ни неясности. Аллах — Тот, Кто ниспослал Писание, и хвала Ему за его ниспослание. А Мухаммад — раб Аллаха. Все, стало быть, рабы, и нет у Аллаха ни ребёнка, ни сотоварища.
40И Писание не имеет кривизны.. «прямое».. смысл прямоты повторяется один раз через отрицание кривизны, а другой — через утверждение прямоты, для подтверждения этого смысла и его усиления.
41И цель ниспослания Писания ясна и определённа: «чтобы предостеречь о суровом наказании от Него и сообщить верующим, которые вершат праведные деяния, благую весть о том, что им уготована прекрасная награда».
42И тень сурового предостережения преобладает во всём выражении. Оно начинается с него в общем виде: «чтобы предостеречь о суровом наказании от Него». Затем возвращается к нему в частном виде: «и предостеречь тех, которые сказали: „Аллах взял ребёнка"».. А между ними — благая весть верующим, «которые вершат праведные деяния», — с этим условием, которое даёт вере её видимое практическое подтверждение, опирающееся на несомненную реальность.
43Затем раскрывается порочность довода, которым они пользуются для суждения о величайшем и опаснейшем вопросе — вопросе вероучения:
44«Нет у них об этом никакого знания, нет и у их отцов».
45И как же это ужасно — произносить такое слово о Нём вот так, наобум:
46«Тяжко это слово, выходящее из их уст. Они говорят лишь ложь».
47И слова участвуют своим строем, и звучанием своим, и произношением в устрашении и отягчении этого слова, которое они произносят. Оно начинается словом «тяжко», чтобы поразить слушающего огромностью и чудовищностью и подготовить атмосферу для них. И это тяжкое слово ставится выделенным местоимением в предложении: «Тяжко это слово» — для усиления внимания к нему. И это слово выходит из их уст выходом, словно оно вырывается из них, рвётся наружу. И слово «уста их» участвует своим особым звучанием в возвеличивании и отягчении этого слова: произносящий его раскрывает рот в первом слоге, где протяжность: «уста-а их».. затем следуют две ха, и рот наполняется.. прежде чем сомкнуться на мим в конце слова: «уста их». Так строй предложения и звучание слова участвуют вместе в изображении смысла и рисовании тени. И вслед за этим — усиление через отрицание и исключение: «Они говорят лишь ложь». И для отрицания выбирается слово «инна», а не слово «ма», ибо в первом — суровость явного сукна, а в слове «ма» есть некая мягкость с протяжностью.. И это — для усиления протеста и для усиления утверждения лживости этого тяжкого слова..
48В этом контексте протеста обращение к Посланнику ﷺ, который печалился, что его народ считает Коран ложью и отворачивается от него, и идёт путём, о котором Посланник ﷺ знает, что он приведёт их к погибели.. В этом контексте протеста говорится Посланнику ﷺ:
«Ты, быть может, готов погубить себя от скорби из-за того, что они не веруют в это повествование» (аль-Кахф: 6)!..
49То есть: ты, быть может, готов убить себя скорбью и печалью по ним, если они не уверуют в этот Коран. Но разве эти люди заслуживают того, чтобы ты печалился о них и сокрушался?..
50Всё, что на земле, — лишь украшение и испытание: «Воистину, Мы сделали то, что на земле, украшением для неё, чтобы испытать их и увидеть, чьи деяния окажутся лучшими» (аль-Кахф: 7), — чтобы стало явным, кто из них творит в этом мире благое и заслуживает награды.
51Аллах знает. Но Он воздаёт за то, что исходит от рабов на деле, и за то, что они осуществляют в жизни делом. А о тех, кто не творит благого, Он умалчивает и не упоминает их, ибо смысл выражения ясен.
52И конец этого украшения предопределён. Земля вернётся лишённой его, и погибнет всё, что на ней, и станет она перед Днём воскресения поверхностью гладкой, жёсткой, безжизненной:
«Воистину, Мы превратим всё, что на ней, в безжизненный песок» (аль-Кахф: 8)..
53И в выражении — суровость, и сцена, которую оно рисует, — такова же. Слово «джурз» изображает своим звуковым строем смысл безжизненности, как и слово «сайд» рисует картину гладкости и твёрдости!
54Затем приходит история обитателей пещеры, и она представляет образец веры в верующих душах: как она успокаивает их, и как они предпочитают её земным украшениям и усладам, и прибегают с ней к пещере, когда становится тесно жить с ней среди людей. И как Аллах опекает эти верующие души, и хранит их от искушения, и объемлет их милостью.
55Об этой истории есть разные предания и множество мнений. Она встречается в некоторых древних книгах и в легендах в разных видах. Мы же останавливаемся в ней на границе того, что пришло в Коране, — он единственный достоверный источник. А прочие предания и легенды, проникшие в тафсиры без достоверной основы, мы отбрасываем — тем более что благородный Коран запретил запрашивать о ней что-либо помимо Корана и спорить о ней: «Не спорь с ними о них, кроме как о внешнем, и не спрашивай о них никого» (аль-Кахф: 22).
56Что касается причины её ниспослания и ниспослания истории Зуль-Карнайна, то иудеи подстрекали мекканцев спросить Посланника ﷺ о них и о Духе, — или же мекканцы попросили иудеев составить для них вопросы, которыми они испытали бы Посланника ﷺ. Всё это или часть этого может быть верным. Ведь в начале истории Зуль-Карнайна сказано: «Они спрашивают тебя о Зуль-Карнайне. Скажи: „Я прочту вам поучительный рассказ о нём"» (аль-Кахф: 83). Но о истории обитателей пещеры подобного указания не пришло. Мы же приступаем к самой истории, а она ясно связана со стержнем суры, как мы разъяснили.
57Затем мы приступаем к её подробному рассмотрению. Она изложена в сценах, и между сценами остаются промежутки, содержание которых известно из контекста. Она начинается так:
«Или же ты решил, что обитатели пещеры и Ракима были одними из Наших знамений, достойными удивления? Вот юноши укрылись в пещере и сказали: „Господь наш! Даруй нам милость от Себя и наставь нас на правый путь в нашем деле". Мы запечатали их уши в пещере на многие годы. Затем Мы разбудили их, чтобы узнать..» (аль-Кахф: 9–12)
58…между ними нет согласия, и не придёт от них пользы…
59И это — краткое изложение, которое обобщает историю и рисует её главные широкие линии. И ты узнаёшь, что обитатели пещеры были юношами — сколько их было, мы не знаем, — что они, будучи верующими, укрылись в пещере. Что Аллах запечатал их уши в пещере — то есть они спали — считанные годы, число которых не ведомо. Что они были пробуждены от своего долгого сна. Что там были две группы, спорившие о них, а затем они пробыли в пещере — и были пробуждены, чтобы выяснилось, какая из групп точнее исчислила срок их пребывания. Ибо по своей странности эта история — из числа самых удивительных чудес, какие только можно услышать в этом мире, из числа диковин, что таятся в его складках, превосходящих историю обитателей пещеры и Ракима (1).
60И после этого волнующего краткого изложения контекст переходит к подробностям. И начинается это подробное изложение с того, что то, что поведёт Аллах из этой истории, есть решающее слово среди противоречивых преданий — истина несомненная:
«Мы расскажем тебе историю их воистину. Они были юношами, которые уверовали в своего Господа, и Мы приумножили им верное руководство. Мы укрепили их сердца, когда они встали и сказали: „Господь наш — Господь небес и земли! Мы не станем взывать к другим богам помимо Него. Мы бы тогда произнесли великую ложь. Этот наш народ принял вместо Него других богов. Почему бы им не привести ясного довода? Кто же несправедливее того, кто возводит навет на Аллаха? Вот вы удалились от них и от того, чему они поклоняются, кроме Аллаха. Укройтесь же в пещере, и ваш Господь прострёт для вас Свою милость и сделает ваше дело лёгким“» (аль-Кахф: 13–16).
61Это — первая сцена из сцен истории. «Они были юношами, которые уверовали в своего Господа».. «и Мы приумножили им верное руководство» — вера, которой они держались в устроении своего дела. «И Мы укрепили их сердца» — и вот они стали твёрдыми, неколебимыми, устремлёнными к истине, которую познали, гордыми той верой, которую избрали. «Когда они встали».. а вставание — движение, указывающее на твёрдость и стойкость. «И сказали: Господь наш — Господь небес и земли».. Он — Господь всей этой вселенной. «Мы не станем взывать к другим богам помимо Него».. Он — Один, без сотоварища. «Мы бы тогда произнесли великую ложь».. и зашли бы далеко в заблуждении.
62Затем они обращают взор на то, на чём стоит их народ, и порицают это, и порицают путь, которым тот следует в формировании вероучения:
63«Этот наш народ принял вместо Него других богов. Почему бы им не привести ясного довода?»
64Ведь таков путь убеждения: чтобы у человека был сильный довод, на который он опирается, и доказательство, имеющее власть над душами и разумами. А иначе это — чудовищная ложь, ибо это — ложь на Аллаха: «Кто же несправедливее того, кто возводит навет на Аллаха?»
65И здесь проступает стойкость юношей — «юноши», крепких телом, крепких верой, крепких в отрицании того, на чём стоит их народ.
66Два пути прояснились, и разошлись дороги — нет пути к встрече, нет и совместной жизни. И неизбежно бежать, спасая веру. Ведь они не посланники к своему народу, чтобы встретить его с истинным вероучением и призвать его к нему, и претерпеть то, что претерпевают посланники. Они — юноши, которым прояснилось верное руководство посреди мрака неверия, и нет им жизни в этой среде, если они объявят свою веру и открыто исповедуют её, — а они не в силах вынести это. И так же не могут они заискивать перед людьми, лавировать, поклоняться наряду с Аллахом тому, чему поклоняются те, из осторожного притворства, скрывая своё поклонение одному Аллаху. И более вероятно, что их дело было раскрыто. И не осталось им пути, кроме как бежать со своей религией к Аллаху и избрать пещеру вместо украшений земной жизни. И они согласились между собой в своём деле, переговариваясь друг с другом:
67«Вот вы удалились от них и от того, чему они поклоняются, кроме Аллаха. Укройтесь же в пещере, и ваш Господь прострёт для вас Свою милость и сделает ваше дело лёгким».
68И здесь приоткрывается чудо, скрытое в верующих сердцах. Вот эти юноши, которые отвернулись от своего народа, покинули свои жилища, расстались со своими близкими, отрешились от украшений земли и благ земной жизни, — вот эти, укрывшиеся в тесной, суровой, тёмной пещере, — вот они взыскует милости Аллаха и ощущают эту милость обширной, просторной, простирающейся вдаль. «И ваш Господь прострёт для вас Свою милость» — а слово «прострёт» отбрасывает тени широты, изобилия и простора. И вот пещера — просторное, обширное, широкое пространство, в котором распространяется милость, и простираются её нити, и объёмлет она их нежностью, мягкостью и благоденствием.. Тесные границы отступают, и твёрдые стены рушатся, и глубокое одиночество рассеивается — и вот милость, и нежность, и покой, и благополучие.
69Это — вера..
70А что стоят внешние обстоятельства? Что стоят ценности, порядки и понятия, которые люди установили для себя в своей земной жизни? Ведь есть иной мир — в глубинах сердца, наполненного верой, обретающего близость Милостивого. Мир, осенённый милостью, и нежностью, и покоем, и благоволением.
71И опускается завеса на эту сцену, чтобы подняться над другой — юноши в пещере, и Аллах погрузил их в дремоту:
«Ты увидишь, что солнце на восходе отклоняется от их пещеры вправо, а на закате поворачивается от них влево, пока они находятся в просторной пещере. Это — одни из знамений Аллаха. Кого Аллах ведёт прямым путём, тот идёт прямым путём. А кого Аллах вводит в заблуждение, тому ты не найдёшь покровителя и наставника. Ты решил бы, что они бодрствуют, хотя они спят. Мы ворочаем их то вправо, то влево, а их собака лежит перед входом в пещеру, вытянув лапы. Если бы ты подошёл к ним, то повернулся бы, чтобы убежать от них, и тебя охватил бы страх» (аль-Кахф: 17–18).
72И это — удивительная изобразительная сцена: она переносит словами облик юношей в пещере, словно снятый движущейся камерой. Солнце восходит над пещерой и отклоняется от неё, будто намеренно, — а слово «отклоняется» рисует осмысленный образ и отбрасывает тень намерения в её движении. И солнце заходит, минуя их, к северу, — а они в просторной пещере.
73И прежде чем завершить перенос удивительной сцены, контекст комментирует их положение одним из тех коранических комментариев, что рассыпаны в ткани повествований, чтобы направлять сердца в подходящий миг:
74«Это — одни из знамений Аллаха».. положение их таково: в пещере, и солнце не касается их своими лучами, не приближается к ним своим светом, а они на своих местах — не просыпаются и не двигаются. «Кого Аллах ведёт прямым путём, тот идёт прямым путём. А кого Аллах вводит в заблуждение, тому ты не найдёшь покровителя и наставника». У верного руководства и заблуждения — свой закон. Кто идёт прямым путём по знамениям Аллаха, того Аллах повёл прямым путём в согласии с Его законом, и тот идёт прямым путём поистине. А кто взялся за причины заблуждения и пришёл к своему заблуждению в согласии с божественным законом, того Аллах ввёл в заблуждение — и не найдёшь ты ему после этого ведущего.
75Затем контекст продолжает удивительную сцену: они переворачиваются с бока на бок в своём долгом сне, и наблюдатель принял бы их за бодрствующих, хотя они спят. И собака их — по привычке собак — лежит, вытянув лапы, у входа, близко от дверей пещеры, словно сторожит их. И они в своём облике внушают ужас в сердце того, кто взглянет на них: он видит их спящими, как бодрствующие, ворочающимися..
76И вдруг в них вселяется жизнь. Посмотрим же и послушаем:
«Так Мы пробудили их для того, чтобы они расспросили друг друга. Один из них сказал: „Как долго вы пробыли здесь?“ Они сказали: „Мы пробыли день или часть дня“. Они сказали: „Вашему Господу лучше известно о том, сколько вы пробыли. Отправьте одного из вас в город с вашими серебряными монетами. Пусть он посмотрит, какая еда получше, и принесёт вам её. Но пусть он будет осторожен и никому не говорит о вас. Если они узнают о вас, то забросают вас камнями или обратят в иную религию, и тогда вы никогда не преуспеете“» (аль-Кахф: 19–20).
77Контекст сохраняет эффект неожиданности в подаче истории: он показывает эту сцену — юноши пробуждаются, не зная, сколько они пробыли с тех пор, как их одолела дремота.. Они протирают глаза, и один из них обращается к остальным с вопросом: сколько мы пробыли? — как спрашивает тот, кто пробуждается от долгого сна. И, несомненно, он ощущал следы долгого сна. «Они сказали: Мы пробыли день или часть дня».. Таков всякий пробудившийся: ему представляется то, чего он не знает. Затем они переходят к практическому делу: они голодны, и у них есть серебряные монеты, с которыми они вышли из города. «Они сказали: Вашему Господу лучше известно о том, сколько вы пробыли. Отправьте одного из вас в город с вашими серебряными монетами. Пусть он посмотрит, какая еда получше, и принесёт вам её» — то есть пусть выберет самую чистую и лучшую еду и принесёт вам пропитание из неё.
78И они остерегаются, как бы не раскрылось их дело и не стало известно их убежище — как бы не схватили их обладатели власти в городе и не убили их, побивая камнями, — как отступивших от религии, ибо они поклоняются одному Аллаху в многобожном городе! — или не стали бы смущать их веру пытками. А это — то, чего они опасались. Потому они наказывают посланнику быть осторожным и скрытным: «Но пусть он будет осторожен и никому не говорит о вас. Если они узнают о вас, то забросают вас камнями или обратят в иную религию, и тогда вы никогда не преуспеете».. Ибо не преуспеет тот, кто отступил от веры к многобожию, — а это и есть величайший убыток.
79И вот мы видим юношей, переговаривающихся между собой, осторожных и испуганных, не ведающих, что годы прокрутились, что колесо времени повернулось, что поколения сменили друг друга, что их город, который они знали, изменил свои очертания, что властители, которых они страшились за свою веру, пали, и что история юношей, бежавших со своей религией во времена несправедливого царя, передана потомками от предков, а суждения о них противоречат друг другу — об их вере и о сроке, прошедшем с их исчезновения.
80И здесь опускается завеса на их сцену в пещере, чтобы подняться над другой сценой. А между двумя сценами — лакуна, оставленная в кораническом контексте.
81…один из них вышел купить еды, и люди узнали, что он — один из юношей, бежавших со своей религией давным-давно.
82И можно представить себе масштаб потрясения, охватившего юношей, — после того как их товарищ убедился, что с города прошло долгое время с тех пор, как они покинули его, что мир изменился до неузнаваемости: не осталось ничего из того, что они знали, ничего из того, что они помнили! И что старинные деньги, пролежавшие века, — удивительное средство, выдавшее их, — не примут от них, как принимают обычные деньги. И что всё, что связывало их с их народом, — родство, дела, чувства, обычаи, традиции — всё это оборвалось, и они больше похожи на живое воспоминание, чем на реальные лица.. И смиловался над ними Аллах, избавив их от всего этого, — и умертвил их.
83Можно представить себе всё это. А коранический контекст показывает последнюю сцену — сцену их кончины, и люди у пещеры спорят о них: в какой вере они были, и как увековечить их и сохранить их память для поколений. И даётся прямое указание на урок, извлекаемый из этого удивительного события:
84…когда они спорили между собой о них…
85Урок в кончине этих юношей — в том, что Аллах хотел показать своим людям, современникам их пробуждения, реальное, близкое, осязаемое доказательство воскресения — чтобы они знали, что обещание Аллаха о воскресении истинно и что в Часе нет сомнения.. И таким образом Аллах пробудил юношей от их сна — и их народ обнаружил их.
86И сказали некоторые люди: «Постройте над ними здание» — не определяя их веры: «Их Господу лучше известно о них» — и о том, на какой вере они были. …как передаётся от Пророка ﷺ: «Проклял Аллах иудеев и христиан, которые превратили могилы своих пророков и праведников в места поклонения» (1).
87И опускается завеса на эту сцену. Затем она поднимается, и мы слышим спор об обитателях пещеры — по обычаю людей, передающих предания и известия, прибавляющих и убавляющих, приплетающих к ним из своего воображения поколение за поколением, пока история не разрастётся и не преобразится, и не умножатся суждения вокруг одной вести или одного события с течением столетий:
«Они скажут: „Их было трое, а четвёртым была собака“. Они скажут: „Их было пятеро, а шестым была собака“, — предполагая сокровенное. Они скажут: „Их было семеро, а восьмым была собака“. Скажи: „Моему Господу лучше известно об их числе. Знают их число лишь немногие“. Не спорь с ними об их числе, кроме как поверхностно, и не спрашивай о них никого из них» (аль-Кахф: 22).
88Этот спор об их числе не стоит за собой ничего. И всё равно, было их трое, пятеро, семеро или больше. А дело их вверено…
89(1) Главу «История в Коране» см. в книге «Художественный образ в Коране», изд. «Дар аш-Шурук».
90(2) Пещера — расщелина в скале; Раким же — по всей видимости, книга, в которой записаны их имена, а может быть, та, что была положена у входа в пещеру, где их обнаружили.
91[стр. 626]
92(1) Главу «История в Коране» см. в книге «Художественный образ в Коране», изд. «Дар аш-Шурук».
93(1) Привёл Ибн Касир в своём тафсире.
94[стр. 629]
95…а знание о них — у Аллаха. И у немногих, кто удостоверился в самом событии при его происшествии или в его достоверной передаче. Стало быть, нет нужды в долгих спорах об их числе. Назидание в их истории достигается и малым, и многим. Потому Коран и направляет Посланника ﷺ оставить спор по этому вопросу и не спрашивать никого из спорящих о них — в согласии с методом Ислама, оберегающего интеллектуальную энергию от расточения на то, что не приносит пользы. Ведь мусульманину не подобает следовать за тем, в чём у него нет твёрдого знания. А это событие, скрытое временем, — из сокровенного, вверенного знанию Аллаха. Так пусть же оно остаётся у Аллаха.
96И по случаю отказа от споров о сокровенном прошлого — здесь даётся отказ и от суждения о сокровенном будущего и о том, что в нём произойдёт. Ведь человек не ведает, что будет в будущем, чтобы выносить о нём решительное мнение:
«Никогда не говори ни о чём: “Я сделаю это завтра”, если не будет на то воли Аллаха. И вспоминай Господа своего, если забыл» (аль-Кахф: 23–24). «И скажи: “Быть может, Господь мой укажет мне более верный путь, чем этот”» (аль-Кахф: 24).
97Всякое движение, всякий шаг — даже всякий вздох живого существа — совершается по воле Аллаха. Завеса сокровенного опущена, скрывая всё, что за пределами настоящего мгновения; глаз человека не проникает за эту спущенную завесу, а разум его, сколько бы он ни знал, ограничен и немощен. Так пусть же человек не говорит: “Я сделаю это завтра”. Завтра — во власти Аллаха, за завесами Его сокровенного, и исходы его сокрыты.
98Но это не значит, что человек должен сидеть сложа руки, не думая о будущем и не готовясь к нему, жить днём за днём, мгновением за мгновением, и не связывать своё прошлое с настоящим и будущим.. Нет. Это значит, что он должен принимать в расчёт сокровенное и Волю, которая им управляет; решать то, что решил, и прибегать к помощи воли Аллаха в своих решениях; чувствовать, что рука Аллаха — над его рукой, и не исключать, что у Аллаха может быть замысел, отличный от его замысла. Если Аллах направит его к тому, что он задумал, — хорошо. А если воля Аллаха пойдёт иначе, чем он устроил, — пусть не скорбит и не отчаивается, ибо дело принадлежит Аллаху, и исход — у Него.
99Так пусть человек думает и готовит, но пусть чувствует, что он думает лишь с облегчением от Аллаха и готовит лишь с содействием Аллаха, и что нет у него силы, кроме той, что Аллах предопределил ему для мышления и устроения. И это не ввергнет его в лень и нерадение, в слабость и вялость; напротив — вооружит его уверенностью, силой, спокойствием и твёрдостью. А если завеса сокровенного приподнимется и откроется замысел Аллаха, отличный от его замысла, — пусть примет предопределение Аллаха с довольством, умиротворением и покорностью. Ведь это и есть та основа, о которой он был неведущ, — и завеса с неё снята.
100Вот то наставление, которым Ислам наполняет сердце мусульманина. Он не чувствует одиночества и заброшенности, когда думает и устраивает. Не чувствует заносчивости и кичливости, когда преуспевает и добивается успеха. Не испытывает отчаяния и уныния, когда терпит неудачу и поражение. Напротив — во всех своих состояниях он остаётся связанным с Аллахом: сильным упованием на Него, благодарным за Его содействие, покорным Его предопределению и судьбе, — не кичливым и не отчаивающимся.
«И вспоминай Господа своего, если забыл» (аль-Кахф: 24).. Если забыл ты это наставление и это направление — вспомни Господа своего и вернись к Нему.
101[стр. 3395]
لم يكن له شريك ني الملك . ول يكن له ولي من الذل . وكبره کر
امد لدی آنزل عل عبدہ الكتنب ول بجعللہ, عوجا دي یم أينذر باسا شدیدا من آدنه وپیشر
و ساح صا ب ہر سرح سر
Sols سر
ومني ی شما ایت اذ ا كد متکتین فيه بدا < وينذرالد الا مد ۰ بن الوا
< ررض < سے مر گر مرو و و > وم
3 اھ ولا یی 07 و ات ٹا آفوههم إن راون لا کنبا دق
نتر هل لا باوص ا سے کے مسوم ص صرص پر و و تم
فلعلك بلخم نفسك عل رهم إن ل منوا دا الحديث سم دق انا جعلنا ماعلى آلارض
خرچ گرم گر > شی ا مم مر مر كر ل صروص مر
لنبلوهم ایہم اخسن تملا دق و لو ماعا صعیدا مزا دق
آم حبْت نب الحسكهن رارق کنو من ابا دق ای ات إل آلکهن ما
عن ع عرس ل م مر چم رمرم علو ر وم ےہ حر مر مر کر
ربتاءاتنا من دنک ره وهی تنامن آمرنارکدا 20 فضربنا علج ٤ادَانہم نی آلکهف سنن عددا 2
مم عد لو سح سدع تاو م
کس ہر لبرت مسر سر مرمع ۳ لے ورگ وماس ہے وس قرو ا رح
نحن نقص عليك عليك تبأهم بالق | نهم نيه ۶امنوا وم دهم هذى 05 ورد بنا عل فلوم اد اموا
2 رر رم غم م م کو لس ر رر ساح رم
۹۵+6 ھ۶" 2 مد قُنْنَا دا م2 ططا ء قومنا
2ے توس رھ ر ےر
دومن د دونه2ءافه لولا باتون ليم سلطان بین
ساس مر رم رو ۰ ۳ 4 Ea ےق ب ک ہہ مر رر پیر جس ٤ج ج م کر
وما بعبدون إلا الله فاودا إل الكهن يشر لكر زيم من رحمتهء و يي لص ين رش
۴ا ری اس إذاطلعت را ورعن کیهفهم ذَاتَ آلیمین 70+ ال رهم
وم 02 َ مقر پر ارم ا چم مر تپ مر وف مر که ۰
فى فجوة منه لك من ۶ا e ومن یل فان تجد لر ولب مدای
سے مرگ و ۹۳۹۹ و ووو هر هت مر لے ہے
ابماظا 0 رقود 0 ات آلیمین رت ال ل وظہم سط ذراعیّه واطلعت
و سد چجےے۔ ۳ < و ور ۳ لت مر رم ام رن حر رورو ص سے وو واخ رو م واو موص مر ولو سس مر و ساك ترم ۳ بعثنلھم یلو بینہم ا ا الا نا یوما آربعش یوم را لو کے رت ۔ د۔ ےڈ سر سے مرت و 1 <> لڈم ورم ر م کر صوص سوا رص و
اعلم الب 44 فابعثواً اعدم ورف نود ل المدينة فلينظر أیہا ازى طعاما ینم برزق مته وتف
ہہ رر پ مرج گر مور رر ٤م و
ولا بشعرن بكر آحدا ر انب تسم إن یظھرواً علیکر برجموقر أو یمیدولزفی ملم وآن تفلح دا با جين
م وموم ممع پروی لے ود س ےلم بہت رو رور و ا مر رز و
کک NS 890 آمهم فقالوا
ع 4 أ رو من 2 ئرج ع
رر رر ےو ٹر ر مر رز ررر و ر رورو ےر راز بو رار و“ ا مس و مور ورم
کنا کا رضم تن امنا يمرت بالغيب ہن سبعة ونا امہم
ر ےرہ وو سور >
طبهم قل رن عل بعدتیم الیل لا تسار فہم إلا 1> طلهرا ولا مستقت فيم مَنہمْ احدا رق
تر" بر گر ری و
لا ولا تقو شاو إلى ماعل لك عدا وي الا آن یا الل
رارت ؟ إا سیت E
دين رف لاقب من مدا رگد و
سس و و رر ل م راو موه رت
ےی کک داد أ نسعا وي قاط اعل يما لبثواله, وا رض
و سر f ۳ سے مرچ ما ۳2 أبصر روہ و سمع ما مم من دونه من ول ولا بر فى حکمه 2 اعد © وا تل ما | و ی إلیك من کاب رك س خرس چم مر کر
ربك لامبدل لكاماتهء ون ید من دونهء مدا جه
القن اع ااا ف لاه 2 ففي آوها تجيء قصة أصحاب الكهف ؛ وبعدها قصة اطنتین » ثم إشارة إلى قصة آدم وإبليس . وني وسطها تجيء قصة موسی مع العبد الصالح . و في نہایہا قصة ذي القرنين . ويستغرق هذا القصص معظم آيات السورة ۰ فهو وارد ني إحدى وسبعین اية من عشرومائة آية ؛ ومعظم ما يتبقى من آيات السورة هوتعليق أوتعقيب على القصص فیا . وال جوارالقصص بعض مشاهد القيامة » وبعض
الجزء الخامس عشر
مشاهد الحياة التي تصور فكر ة آومعنی ء على طريقة القرآن ني التعبیر بالتصویر .
أما الحورالوضوعي للسورة الذي تر تبط به موضوعاتہا »و يدو رحوله سياقها » فهو تصحيح العقيدة وتصحیح منهج النظر والفكر. وتصحيح القیم ,يزان هذه العقيدة .
فأما تصحيح العقيدة فيقرره بدؤها وختامها .
في البدء : « الحمد لله الذي أترل على عبده الكتاب ول يجعل له عوجا 50 کو ات ويبشرالمؤمنين الذين یعملون الصالحات أن لهم اجر حي ما کن ف أبداً ورین الوا : تخذ الله ولداً . ما لهم به من علم ولا لآبائهم . كبرت کلمة تخرج من أفواههم إن يقولون الا كذباً » .
وني الختام : « قل : !نما أنا بشر مثلكم يوحى ال أنما إلمكم إله واحد » فن كان يرجولقاء ربه فلیعمل خيلا الک ولا كر لك يناده رک ا
وهكذا يتساوق البدء والختام في اعلان الوحدانية وإنكار الشرك » وإثبات الوحي » والتمييز المطلق بین الذات الالهية وذوات الحوادث .
ويلمس سياق السورة هذا الموضوع مرات كثيرة قي صورشتى :
في قصة أصحاب الكهف يقول الفتية الذين آمنوا بر بهم : « ربنا رب السماوات والأرض لن ندعوامن دونه اما » لقد قلنا إذن شططا » .
وني التعقيب عليها : « ما هم من دونه من ولي » ولا يشرك في حكمه أحداً » ..
وي قصة الجنتين یقول الرجل المؤمن لصاحبه وهويحاوره : « أكفرت بالذي خلقك من تراب ثم من نطفة ثم سواك رجلاً » لکنا عواللہ رب ولا أشرك بري أحداً» .
وي التعقيب عليها : « ولم تكن له فئة ينصرونه من دون الله وماكان منتصراً » هنالك الولاية لله الحق » هو خير ثوابا وخير عقبا » . رق دمن مهد وی يكوه + ا شركائي الذین زعمتم » فدعوهم فلم يستجيبوا لهم » وجعلنا بينهم موبقا » . وي التعقیب على مشهد آخر : و أفحسب الذي نكفر وا أن يتخذوا عبادي من دوني أولياء ؟ انا أعتدنا جهنم للكافرين نز لا » و و 5
أما تصحیح ما منهج الفکر والنظر فيتجلى في استنكار دعاوی الشرکین الذين يقولون ما ليس لهم به علم » والذين لا باتون على ما يقولون ببر هان . وقي توجیه الانسان إلى أن يحكم الع وو پوت به فليدع أمره إلى الله .
ففي مطلع السورة : « وینذرالذین قالوا : اتخذ الله ولداً » ما هم به من علم ولا لآبائهم »
والفتية أصحاب الكهف يقولون : « هؤلاء قومنا اتخذوا من دونه آ
لمة . لولا يأتون علیہم بسلطان بين ! » وعندما يتساءلونٍ عن فترة لبهم في الكهف يكلون علمها لله : « قالوا : ربكم أعلم ما لبثتم » .
وني ثنايا القصة إنكار على من يتحدثون عن عددهم رجماً بالغيب :«سیقولون : ثلاثة رابعهم کلیہم ؛ ويقولون : خمسة سادسهم كلهم - رجماً بالغيب ویقولون : سبعة وثامنیم کلہم . قل : ری أعلم بعدتهم
ما یعلمهم إلا قلیل ؛ فلا تمارفيهم إلا مراء ظاهراً » ولا تستفت فیهم مہم أحداً » . وق قصة موسی مع العبد الصالح عندما يكشف له عن سر تصرفاته الي نكر ها عليه موسی يقول : « رحمة من ربك وما فعلته عن آمري » فیکل الأمر فيا لله . د اج ها فأما تصحیح القیم بميزان العقيدة » فير د في مواضع متفرقة » حيث يرد القيم الحقيقية إلى الإيمان والعمل الصالح » ویصغر ما عداها من القیم الأرضية الدنيوية اي تبهر الأنظار . فكل ما على الارض من زينة إنما جعل للابتلاء والاختبارء ونہایتہ إلى فناء وزوال : « إنا جعلنا ما على الأرض زينة ها لنبلوهم أيهم أحسن عملاً » وإنا محاعلون ما علیہا صعيداً جرزاً » . وحمی ال آوسع وأرحب ۰ ولو آوی الانسان ال کهف خشن ضبق . والفتية الومنون آصحاب الکهف کول ف د اور اش فوم وود ار موم وما دون - الا الله - فآووا إلى الکهف ینشر لکم ربكم من رحمته » ويبىء لکم من أم رکم مرفقاً ) والخطاب يوجه إلى الرسول - صل الله عليه وسلم - لیصبر نفسه مع أهل الإیمان + غير مبال بزينة الحياة الدنيا وأهلها الغافلين عن الله واصبر نفسك مع الذين بدعون ربهم بالغداة والعشي يريدون وجهه » ولا تعد عيناك عم تريد زینة الحياة الدنيا » ولا تطع من أغفلنا قلبه عن ذكرنا ؛ واتبع هواه وكان أمره فرطاً . وقل : الحق من ربكم فن شاء فليؤمن ومن شاء فلیکفر » وقصة الجنتين تصور كيف يعتز المؤمن بإعانه في وجه الال والجاه والزينة . وکیف يجبه صاحبها النتفش النتفخ بالحق ء ویژنبه على نسیان الله : « قال له صاحبه وهویحاوره : أكفرت بالذي خلقك من تراب ثم من نطفة ثم سوالك رجلاً ؟ لکنا هوالله ربي ولا أشرك برىي أحداً . ولولا إذ دخلت جنتك قلت : ما شاء الله » لا قوة إلا بالله . إن ترن آنا أقل منك مالا وولدا . فعسى رىي أن يؤتيني خير أ من جنتك » ویرسل علیها حسبانا من السماء فتصبح صعیدا زلقا » اويصبح ماؤها غورا فلن تستطیع له طلبا ٤ . وعقب القصة یضرب مثلاً للحياة الدنیا وسرعة زو اما بعد از دهارها : « واضرب هم مثل الحياة الدنیا کماء ا وی ا ل وو مو و جو ويعقب عليه ببيان للقي الزائلة والقم الباقية : « المال والبنون زينة الحياة الدنيا » والباقيات الصالحات خير عند ربك ثواباً وخير أملاً » . وذوالقرنين لا يذ کر لانه ملك » ولكن يذ کر لأعماله الصالحة . وحين يعر ض عليه القو م الذين وجدهم بين السدين أن يبي هم سداً يحميهم من يأجوج ومأجوج ني مقابل أن يعطوه مالاً » فإنه يرد علیہم ما عرضوه من الال » » لن تمكين اللہ له خير من آمواشم « قال : ما مكني فيه ري خير » . وحين يتم السد برد الأمرلله لا لقوته البشرية : و قال ا ريي ء فإذا جاء وعد ري جعله دكاء.وكان وعد رلي حقاً » .
وي لہایة السورة بقررأن أخسرالخلق أعمالاً » هم الذين کفروا بابات ربہم ولقائه ؛ وهؤلاء لوزن لهم ولا قيمة وان حسبوا أنهم یحسنون صنعاً : « قل : هل نتبئكم بالأخسرين أعمالاً الذين ضل سعيهم ني الحياة الدنیا رقم یسیون ا م یصنون صنا ارات لی گر ران اھر قاهفحیفت اا فلتخم E القيامة وزنا
الجز ء الخامس عشر
وهکذا جد محورالسورة هوتصحیح العقيدة . وتصحیح منهج الفکر و النظر . و تصحیح القم ميزان العقيدة . ۱ وھ ٭ ويسير سياق السورة حول هذه الوضوعات ارئيسية ني أشواط متتابعة : تبدأ السورة بالحمد لله الذي أنزل على عباده الکتاب للانذار والتبشیر . تبشیر المؤمنين وإنذار الذين قالوا : الكل ال ولداً ؛ وتقریر آن ما علل الأ راض من زينة ]كا هو للابتلاه والاتبار . والهاية ال زوال وفناء .. وبتلو هذا قصة آصحاب الکهف . وهي عوذج لایثار الإيمان على باطل الحياة وزخرفها ء والالتجاء إلى رحمة الله في الکهف ) هربا بالعقيدة أن مس . ويبدأ الشوط الثاني بتوجیه الرسول - صلى الله عليه وسلم - أن يصبر نفسه مع الذين یدعون ربهم بالغداة والعشي يريدون وجهه ء وأن يغفل الغافلین عن ذكر الله .. ثم تجيء قصة الجنتين تصور اعتز از القلب المؤمن بالله » واستصغاره لقم الأرض .. ويتبي هذا الشوط بتقر ير القم الحقيقية الباقية . والشوط الثالث يتضمن عدة مشاهد متصلة من مشاهد القيامة تتوسطها إشارة قصة آدم وإبليس .. ويتهي ببيان سنة الله ي إهلاك الظالمين » ورحمة الله وإمهاله للمذنبین إلى أجل معلوم . وتشغل قصة موسى مع العبد الصالح الشوط الرابع . وقصة ذي القرنين الشوط الخامس . ثم تختم السورة بمثل ما بدأت : تبشيراً للمؤمنین وإنذاراً للكافرين » وإثباتاً للوحي وتنزيها لله عن الشريك فلناخذ ي الشوط الاو بالتفصيل : « الحمد لله الذي أنزل على عبده الكتاب ولم يجعل له عوجاً . قماً . لينذر بأساً شديداً من لدنه » ويبشرالمؤمنين الذين يعملون الصالحات أن هم أجراً حسناً ماكثين فيه أبداً . وينذر الذين قالوا اتخذ الله ولداً > ما حم به من علم ولا لآبائهم . كبرت كلمة تخرج من أفواههم . إن يقولون الا کذباً . فلعلك باخع نفسك على آثارهم إن لم يؤمنوا بهذا الحديث أسفا .. انا جعلنا ما على الأرض زينة ها لنبلوهم أيهم أحسن عملا ء وإنا لجاعلون ما علپا صعيدا جرزا » . بدء فيه استقامة » وفيه صر امة . وفیه حمد له عل انزاله الکتاب دعل عينم بپذه الاستقامة » لا عوج فيه ولا التواء » ولا مدا Yg مد وروت و ان ناسا دید من لدنه » . ومنذ الاية الأولى تتضح العا م ۰ فلا لبس في العقيدة ولا غموض : الله موالذي أنزل الکتاب » والحمد له على تنزيله . ومحمد هوعبد لله . فالکل إذن عبید ء ولیس لله من ولد ولا شريك . والکتاب لا عوج له .. « قماً » .. يتكرر معنى الاستقامة مرة عن طریق نفي العوج ء ومرة عن طريق إثبات الاستقامة . توکیدا لهذا العنی و تشدیدا فيه والغرض من إنزال الکتاب واضح صریح : لينذر بأساً شدیداً من لدنه : ويبشر الؤمنین الذين بعملون الصالحات أن هم أجراً حسناً » . ویغلب ظل الانذار الصارم ني التعبیر كله . فهويبدأ به على وجه الاجمال : « لینذر بأساً شديداً من لدنه » . ثم يعو د إليه على و جه التخصیص : «وینذرالذین قالوا انخذ الله ولدا » .. وبينهما تبشیر للمؤمنين « الذين یعملون الصالحات » بهذا القيد الذي يجعل للاٍیمان دلیله العملی الظاهر الستند إلى الواقع الا کید .
ثم يأخذ في کشف ا ہج الفاسد الذي بتخذونه للحکم على أكبر القضایا و آخطر ها . قضية العقيدة :
« ما هم به من علم ولا لابائهم »
فآ وما أفظع أن يفضوا بهذا لقول یلم > هکذا جزافاً :
« كبرت كلمة تخرج من أفواههم إن بقولون الا كذباً .
وتشترك الألفاظ بنظمها ني العبرة وجرسها ؛ في النطق في تفظيع هذه الكلمة الي یقولو نا . فهويبداً بكلمة « كبر ت » لتجبه السامع بالضخامة والفظاعة و علاً الجو هما جما . ويجعل الكلمة الكبير ة تمييز ألضمير ها في الجملة : كبرت كلمة » زيادة في توجيه الانتباه إليها . ویجعل هذه الكلمة تخرج من أفواههم خروجا كأنما تنطلق منها کو رت ار . وتشارك لفظة « أفواههم » بجرسها الخاص في تكبير هذه
لكلمة وتفظیعها ء فالناطق بها یفتح فاه في مقطعها الأول ما فيه من مد : « أفوا ... » ثم تتوا ی الحاءان فیمتلء
7 ع قبل أن يطبق على اليم في اية اللفظة : « افواههم » . وبذلك يشترك نظم ا حملة وجرس اللفظة في تصویر العنی ورسم الظل . ویعقب على ذلك بالتوکید عن طریق النفي و الاستثناء : « إن یقولون إلاكذباً » : ویختار للنفي كلمة : « إن » لا كلمة « ما » لأن في الأولى صرامة بالسکون الواضح » وفي لفظ « ما » شيء من الليونة با مد .. وذلك لزيادة التشدید في الاستنکار » ولزيادة التوکید لکذب هذه الكلمة الکبیر ة ..
وفها يشبه الانکار يخاطب الرسول - صلى الله عليه وسلم - الذي كان بحزنه أن یکذب قومه بالقرآن ویعرضوا . “عن افدی ویذهبوا ني الطریق الذي يعلم صلى الله عليه وسلم - أنه مود بهم إلى الحلاك .. فها يشبه الانکار يقول للرسول - صل اللہ عليه وسلم - : 7
« فلعلك باخع نفسك على آثارهم . إن لم يؤمنوا بهذا الحديث . أسفاً » !
أي فلعلك قاتل نفسك أسفا وحزناً عليهم » إن لم یژمنوا بهذا القرآن . وما يستحق هؤلاء أن تحزن علہم و تاسف می ای و لأهلها » ء ليتبين من يحسن مہم العمل ني الدنيا » ويستحق ولخدا كك ی پر عر
« إنا جعلنا ما على الأرض زينة ها لنبلوهم أيهم أحسن عملاً » .
والله یعلم . ولكنه بجزي على ما يصدرمن العباد فعلاً » وما یتحقق مہم في الحياة عملاً . ويسكت عمن لا يحسنون العمل فلا یذ کرهم لأن مفهوم التعبير واضح .
ونهاية هذه الزينة محتومة . فستعود الأرض مجردة مها » وسيهلك کل ما علیہا » فتصبح قبل يوم القيامة سطحا اجرد خشنا جدبا :
« وإنا لجاعلون ما عليها صعيداً جرزاً » ..
وي التعبیر صرامة » وي المشهد الذي ير سمه كذلك . وكلمة « جرزا» تصورمعنی الحدب بجر سها اللفظى . كما أن كلمة« صیدا » ترسم مشهد الاستواء والصلادة ! ١
ثم تجيء قصة أصحاب الكهف » فتعرض تموذجاً للاعان ني النفوس الؤمنة . كيف تطمئن به » وتؤثره
على زينة الأرض ومتاعها ء وتلجاً به إلى الكهف حين يعزعليها أن تعيش به مع الناس . وكيف يرعى الله هذه
الجزء الخامس عشر
النفوس المؤمنة » ويقيها الفتنة » ویشملها بالرحمة .
وني القصة روایات شتی ء وأقاويل كثيرة . فقد وردت ني بعض الکتب القديمة و ني الأساطير بصورشتی . ونحن نقف فيها عند حد ما جاء في القرآن » فهو الصدرالوحید الستیقن . ونطرح ساثر الروایات والأساطير الي اندست في التفاسیر بلا سند صحیح . و بخاصة أن القر آن الکریم قد هى عن استفتاء غير القر آن فیہاء وعن الر اء قراو ادل وهنا تالقیب:,
وقد ورد في سبب نزوها ونزول قصةذي القرنین أن الیہود أغروا أهل مكة ؛ بسؤال الرسول صل الله عليه وسلم عنهما وعن الروح . أوأن أهل مكة طلبوا إلى الیہود أن يصوغوا لهم أسئلة يختبرون بها الرسول - صلی اللہ عليه وسلم وقد يكون هذاكله أوبعضه صحيحاً . فقد جاء في أول قصة ذي القرنين : « ويسألونك عن ذي القرنين . قل : سأتلوعليكم منه ذكراً » ولكن لم تجیء عن قصة أصحاب الكهف مثل هذه الاشارة . فنحن نعضي ني القصة لذانها وهي واضحة الارتباط عحور السورة كما بينا .
اه اي ای و رم و وت پور رو شر ری التفصيلي أخيراً . وهي تعرض في مشاهد وتتر ك بين المشاهد فجوات یعرف ما فيها من السياق ' . وهي تبدا هکذا :
+ أم حسبت أن أصحاب الكهف والرقم کانوا من آیاتنا عجباً . اذ أوی الفتية إلى الکهف > فقالوا + ربنا آتنا من لدنك رحمة » وهییء لنا من أمرنا رشداً . فضربنا على آذا نهم في الكهف سنين عدداً » ثم بعثناهم لنعلم أ الحز
بین آحصی لا را امد ون
وهو تلخيص یجمل القصة ويرسم خطوطها الرئيسية العريضة . فتعرف أن أصحاب الکهف فتية - لا نعلم عددهم - آووا إلى الكهف وهم مؤمنون . وأنه ضرب على آذانهم في الكهف - أي ناموا - سنین معدودة - لا تعلم عددها وأنهم بعثوا من رقدتهم الطويلة . وأنه كان هناك فريقان يتجادلان في شأنهم ثم لبثوا في ف الکهف فبعثوا ليتبين أي الفريقين أدق احصاء ع ارات فور عل غرابتها بيت باعجب اياك اند ریمعت هذا الكون من العجائب وني ثناياه من الغرائب ما يفوق قصة أصحاب الكهف والرقيم "
وبعد هذا التلخيص المشوق للقصة يأخذ السياق ني التفصيل . ويبدأ هذا لتفصیل بأن ما سيقصه الله منها هو فصل الخطاب في الروایات التضارية » وهو الحق اليقين :
« نحن نقص عليك نبأهم بالحق . !نهم فتية آمنوا بر بهم وزدناهم مدوں وريطا عل لوبهم إد قامو! فقالوا : ربنا رب السماوات والأرض » لن ندعومن دونه إلا . لقد قلنا إذن شططاً . هؤلاء قومنا اتخذوا من دونه ال مة . لولا يأتون علیہم بسلطان بين . فن أظلم ممن افترى على الله کذباً ؟ وإذ اعتزلتموهم وما يعبدون إلا الله - فأووا إلى الكهف » ينشر لکم ربكم من رحمته » ویپیء لكم من أمركم مرفقاً » .
هذا هو الشهد الأول من مشاهد القصة . « « إنهم فتية آمنوا بر هم » .. « وزدناهم هدى » بامامهم كيف
)۱ يراجع فصل « القصة في القرآن » في کتاب : « التصوير الفني : في القران » ۔ « دار الشروق » . (۲) الکهف : الفجوة في الصخر ء والرقیم - - في الغالب هو الکتاب الذي يحمل أسماءهم ور یما كان هو الذي وضع على باب الكهف الذي عتر علیہم فيه .
یدبرون أمرهم . « وربطنا على قلوبهم » فإذا هي ابتة راسخة ۰ مطمثنة إلى الحق الذي عرفت . معتزة بالایعان الذي اختارت « إذ قاموا » .. والقیام حركة تدل على العز م والثبات . « فقالوا : ربنا رب السماو ات والارض . فهورب هذا الکون كله « لن ندعومن دونه فا » .. فهوواحد بلا شريك . « لقد قلنا اذن شططاً » .. و تجاوزنا ثم يلتفتون إلى ما عليه قومهم فیستنکرونه » ویستنکرون الهج الذي یسلکونه ي تکوین العقيدة :
« هؤلاء قومنا اتخذوا من دونه آلمة . لولا يأتون علیهم بسلطان بين ؟ » ..
فهذا هوطريق الاعتقاد : أن یکون للإنسان دلیل قوي يستند إليه وبرهان له سلطان على النفوس والعقول . والا فھوالکذب الشنيع > لأنه الكذب على الله : « هن e
وال هنا يبدو موقف الفتية و ہا ا وت لهم فتية » أشداء فی اجسامهم
آشداء في (عانهم . آشداء ني استنکار ما عليه قومهم .
ولقد تبين الطریقان » و اختلف الهجان » فلا سبیل إلى الالتقاء » ولا للمشاركة في الحياة . ولا بد من الفرار بالعقيدة . !مهم لیسوا رسلا إلى قومهم فیو اجهو هم بالعقيدة الصحيحة ویدعوهم إليها » ویتلقوا ما یتلقاه الرسل . انا هم فتية تبين لهم الهدى في وسط ظا م کافر » ولا حياة شم في هذا الوسط ان هم آعلنوا عقیدتہم وجاهروا با وهم لا يطيقون كذلك أن یداروا القوم ویداوروهم ۰ ویعبدوا ما يعبدون من الآلحة على سبیل التقية ویخفوا عبادتهم لله . والارجح أن أمرهم قد كشف . فلا سبيل لهم إلا أن يفروا بدينهم إلى الله » وأن بختاروا الكهف على زينة الحياة . وقد اجمعوا أمرهم فهم يتناجون بيهم :
« وإذ اعتز لتموهم وما یعبدون - الا الله فأووا إلى الكهف ينشرلكم ربكم من رحمته » ويببىء لکم من آم رکم رتا .
وهنا ينكشف العجب ني شأن القلوب المؤمنة . فهژلاء الفتیة الذين یعتز لون قومهم ؛ ویہجرون دیارہم ویفار قون آهلهم . ویتجردون من زینة الأرض ومتاع الحياة . هؤلاء الذین يأوون إلى الكهف الضیق الخشن الظلم . هؤلاء یستروحون رحمة الله . ویحسون هذه الر حمة ظليلة فسيحة ممتدة . « پنشر لکم رب من رحمته ) و لفظة « ینشر» تلقي ظلال السعة و البحبوحة والانفساح . فإذا الکهف فضاء فسیح رحيب وسیع تنتشر فيه الرحمة و تتسع خیوطها و عتد ظلاما » وتشملهم بالرفق واللین والرخاء .. إن الحدود الضيقة لتنزاح > وان الجدران الصلدة لتر ق » وان الوحشة الموغلة لتشف » فإذا الرحمة والرفق والراحة والارتفاق .
إنه الاعان .. ٠
وما قيمة الظواهر ؟ وما قيمة القيم والأوضاع والمدلولات الي تعارف عليها الناس في حياتهم الأرضية ؟ إن هنالك عالاً آخر في جنبات القلب الغمور بالا يمان ۰ المأنوس بالرحمن . عالاً تظلله الرحمة والرفق والاطمئنان والرضوان .
ويسدل الستاه رعلى هذا المشهد . لیرفع على مشهد آخر والفتية ي الكهف وقد ضرب الله علیہم النعاس .
« وتر ى الشمس إذا طلعت تز اور عن كهفهم ذات اليمين + زیت هر شوو جو SAO فجوة منه . ذلك من آبات الله . من یہد اللہ فهو الهتد . ومن بضلل فلن تد له ولا مر شداً . وتحسہم أبقاظاً
الجزء الخامس عشر
وعم رقود . ونقلبهم ذات اليمين وذات الثمال . وكلبهم باسط ذراعيه بالوصید . لواطلعت عليهم لولیت مہم فرار آ : وللشت مهم رعباً » .
وهومشهد تصويري عجیب : ینقل بالکلمات هيئة الفتبة في الکهف : كما بلتقطها شر بط متحر لك . و الشمس تطلع على الکهف فتمیل عنه کانپا متعمدة . ولفظ « تراور » تصور مدلوضا وتلقي ظل الار ادة في عملها . و الشمس تغرب فتجاوزهم م إلى الشعال وهم في فجوة منه .
وقبل آن یکمل نقل الشهد المجیب علق على و ضعهم ذاك باحد التعلیقات القر آنية التي تتخلل سياق القصص لتوجیه القلوب ف اللحظة ا ناسبة ١
« ذلك من ایات الله ٠ .. . وضعهم ھکذا ؛ 5 في الكهف والشمس لا تناهم بأشعم شعہا تقرب مہم بضوئها . و هم في مکا ہم لا عوتون ولا يتح رکون . ال( من مهد أله و فهو المهتد . ومن يضلل فلن تجد له ولياً مر شداً E. و للهدی و الضلال ناموس . تمن اهتدى
بايات الله فقد هداه الله وفق ناموسه و هو الهتدي حقا . ومن م أخذ بأسباب ال دی ضل : وجاء ضلاله وفق
النامو س الالمى فقد اضله الله إذن » ولن تجد له من بعد هادياً .
ثم مضي السياق یکمل المشهد العجيب . وهم یقلبون من جنب إلى جنب في نومہم الطويلة . فيحسبهم لر ائي أيقاظاً وهم رقود . وكلبهم ہے غل عادة الکلاب - باسط ذراعیه بالفناء قریباً من باب الکهف کان بحر سهم . وهم 3 هيئهم. هذه يثيرون الرعب ي قلب من يطلع علییم . إذ يراهم نياماً كالأيقاظ ٠ يتقلبون
وفجأة تدب فيهم الحيا . فلننظر ولنسمع :
ا تو یر وس شر ری تی نا يوم او تعفن يوم . قالوا : ربكم أعلم با لبتم » فابعثوا أحدكم ؛ بورقكم هذه إلى الدينة » فلینظر أيها أزكى طعاماً فلبأتكم برزق من وليتلطف ولا بشعرن بكم أحداً . مهم إن يظهروا عليكم يرجموكم أوبعيدوكم في ملہم » ولن تفلحوا إذن ادا و
إن السیاق بحتفظ بالفاجاة في عرض القصة : فيعرض هذا الشهد ء والفتية یستیقظون وهم لا بعرفون كم لبثوا منذ أن آدرکهم التعاس .. إنہم يفركون أعينهم ؛ ویللفت آحدهم إلى الاخرین فیسال : کم لبم ؟ كما پسال من یستیقظ من نوم طویل . ولا بد انه كان يحس باثار نوم طویل . « قالوا : لبثنا یوما او بعض یوم » !
رے ےتک یر ل ا ہت بعرض له مما يجهله و آن يأخذوا في شأن عملي . فهم جائعون . ولدیهم نقود فضية خرجوا بها من | گمدینة : « قالوا : ربكم أعلم : بها ليثم » فابعثوا أحدكم بورقكم هذه إلى الدينة فلينظر أيما أزكى طعاماً ء فليأتكم برزق
مله ) .. أي فلیختر بط اي یه نینک کی تر
(۱) فصل القصة في القرآن . في كتاب «التصوير الفني في القرآنہ . «دار الشروق؛ .
و هم یحذرون أن ينكشف آمر هم وبعرف مخبؤهم . فيأخذهم أصحاب السلطان ف الدينة فیقتلوهم رجماً - بوصفهم خار جين على الدين لأنهم یعبدون اما واحداً في المدينة المشركة ! - آویفتنوهم عن عقيدتهم بالتعذیب . وهذه هي الي یتقو لہا . لذلك يوصون الرسول ان يكون حذرا لبقأ : « وليتلطف ولا يشعرن بكم أحدا . مهم إن یظهر وا علیکم بر جم وک کم آویعیدوکم في ملهم ولن تفلحوا إذن آبدا » .. فا يفلح من يرتد عن الإيمان إلى الشرك 3 و اما للخسارة الکر ی
وهكذا نشهد الفتية يتناجون فا بینهم » حذرين خائفین ء لا یدرون أن الأعوام قد کرت وأن عجلة الزمن قد دارت » وأن أجيالاً قد تعاقبت ۰ وأن مدیتهم اي يعر فو نا قد تغير ت معالمها » وأن المتسلطين الذین يخشونهم على عقيدتهم قد دالت دوليم » وأن قصة الفتية الذين فروا بدینہم ني عهد الملك الظالم قد تناقلها الخلف عن السلف ؛ وأن الأقاويل حوهم متعارضة ؛ حول عقيدتهم »> وحول الفترة الي مضت منذ اختفائهم .
وهنا يسدل الستار على مشهدهم في الكهف ليرفع على مشهد آخر . وبين المشهدين فجوة متروكة في السياق القرآني .
متیآ انز یه ارم رش یی اولاز ةلجن ب از E مت أحدهم لشراء الطعام » وعرف الناس أنه أحد الفتية الذين فروا بدينهم منذ عهد بعيد .
ولا أن نتصور ر ضخامة المفاجأة الي اعترت الفتية - بعد أن أيقن زميلهم أن المدينة قد مضى علیہا العهد الطويل منذ أن فارقوها ؛ وأن الدنیا قد تبدلت من حوطم فلم يعد لشيء ما ینکرونه ولا لشيء ما یعرفونه و جود ! وام نيل قديم مضت علیه اقروت برا اعجوية اي لطر الاين وحصي © فلن عکن اناريهانلوهم كر عاديين . وان کل ما پر بطهم بجیلھم من قرابات ومعاملات ومشاعروعادات وتقالید .. كله قد تقطع ۰ فهم آشبه بالذكرى الحية منهم بالأشخاص الواقعية .. فير حمهم الله من هذا كله فيتوفاهم .
لنا أن نتصور هذا كله . أما السياق القر آلي فیعر د ض المشهد الأخير » مشهد وفاتهم ء والناس خارج الكهف يتنازعون في شأنہم : على أي دين كانوا » وكيف یخلدونہم ويحفظون ذكراهم للأجيال . ويعهد مبائرة إلى العبرة الستقاة من هذا الحادث العجيب :
0+ کر رت رھاظ اريت 8 . إذ يتنازعون بي وت 3
1 المبرة في خاتمة هؤلاء الفتية هي | ات عل ا 7 واقعي قریب محسوس . 0 الناس قضیة البعث . فيعلموا أن وعد الله بالبعث حق » وأن الساعةلا ریب فيها .. وعلى هذا النحوبعث الله الفتية من نوميم
واعثر قومهم عليهم .
وقال بعض الناس : « ابنوا علیہم بیان » لا يحدد عقيدتهم « ربهم أعلم بهم ؛ و بماكانوا عليه من عقيدة . ہے نت ی لتك روہ ال شر رف - صلى الله عليه وسلم - « لعن اللہ الیہود والنصارى ۰ اتجذوا قبور أنبيائهم وصالحيهم مساجد »۱
ويسدل الستار على هذا الشهد . ثم يرفع لنسمع الجدل حول اصحاب الکهف - على عادة الناس يتناقلون
. آورده ابن كثير نی التفسير (١(
الجز ء الخامس عشر
الروايات والأخبار » ويزيدون فيها وینقصون ء ویضیفون إليها من خيالهم جيلاً بعد جيل > حتى تتضخم وتتحول » وتكثر الأقاويل حول الخبر الواحد أو الحادث الواحد كلما مرت القرون : « سیقولون : ثلالة رابعهم كلبهم ۰ ويقولون : خمسة سادسهم كلبهم رجماً بالغيب » ويقولون : سبعة وثامهم كلهم . قل : ري اعلم بعدتہم . ما يعلمهم إلا قليل . فلا تمارفہم إلا مراءظاهرا ؛ ولا تستفت فيهم مہم احدا . فهذا الجدل حول عدد الفتية لا طائل وراءه . وانه ليستوي أن يكونوا ثلائة أو خمسة أوسبعة » أوأكثر. وأمرهم موکول إلى
اللہ : وعلمهم عند الله . وعند القليلين الذين تثبتوا من الحادث عند وقسوعه او من روايته الصحيحة . فلا ضرورة إذن للجدل الطويل حول عددهم . والعبرة في امرهم حاصلة بالقليل وبالكثير . لذلك يوجه القرآن الرسول - صل الله عليه وسلم - إلى ترك الجدل في هذه القضية » وإلى عدم استفتاء أحد من المتجادلين في شأنهم . تمشياً مع منهج الإسلام في صيانة الطاقة العقلية أن تبدد في غير ما يفيد . وق الا یقفو المسلم ما لیس له به علم وثیق . وهذا الحادث الذي طواه الزمن هومن الغيب الموكول إلى علم الله ۰ فليترك إلى علم الله . و بمناسبة المي عن الجدل بي غيب الماضي » یرد المي عن الحكم على غيب المستقبل وما بقع فيه ؛ فالانسان لا يدري ما يكون ني الستقبل حتى يقطع برأي فيه : « ولا تقولن لشيء : إن فاعل ذل